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合作社种植科学高效，增产又增收。刘善祎细算账，笑容满面：“这两年，每年比自己种地多收入3万元，在合作社打工额外还能挣将近5万元。”

王毅表示，中韩是近邻，应当常来常往。建交30多年来，两国关系总体发展顺利、富有成果。双方于2008年建立战略合作伙伴关系，把同对方关系放在各自外交更重要的位置上。中韩在交流合作中相互成就，实现共同发展，为地区和平与繁荣贡献了力量，充分说明中韩关系发展符合时代潮流，体现了人民意愿。近段时间，中韩关系面临困难和挑战，这不符合双方共同利益，也不是中方愿意看到的。希望韩方与中方一道，坚守两国建交初心，坚持睦邻友好方向，坚定互利合作目标，排除干扰，相向而行，合力推动中韩关系健康稳定发展。

11月10日，浙江省博物馆建馆95周年庆暨“问羽：宋代的自然与艺术世界”展在浙江杭州开幕。中外8家收藏单位的15幅宋代绘画真迹，28幅宋画高清图版与39幅现代鸟类摄影作品正式与观众见面。

今年70岁的费广明是山西仁安医院总监察兼院长。他带着台湾医疗服务理念走过大陆许多地方，于2017年来到山西，进行医护交流合作，让医养服务业在此生根发芽。费广明说，两岸同胞血脉相连，希望更多台胞台商台青走进来，在山西投资兴业。

北京青少年法律援助与研究中心主任 佟丽华：从教育部规定的角度来说，明确了班主任在这方面负主要责任。但是，每一个教职员工发现学生欺凌问题时，都应该及时采取措施，每个老师都有责任，这一点我们是要明确的，这是从老师角度来说的。学生欺凌的发现最难的点，其实是在如何让学生有效参与进来。没有学生的有效参与，从学校和老师的角度来说，很难做到全面发现。学生的有效参与，就应该更好地发挥，比如一些学生组织、班干部、少先队、共青团组织等，应该让这样的一些学生组织能够积极发挥作用，因为只有学生才能更深入了解哪一个学生可能遭受着其他学生的欺凌。